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portada Relação Professor e Aluno com Deficiência: Emoção e Preconceito (in Portuguese)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2016
Language
Portuguese
Pages
84
Format
Paperback
ISBN13
9786130161934

Relação Professor e Aluno com Deficiência: Emoção e Preconceito (in Portuguese)

Ana Lucia Artioli (Author) · Novas Edições Acadêmicas · Paperback

Relação Professor e Aluno com Deficiência: Emoção e Preconceito (in Portuguese) - Ana Lucia Artioli

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Synopsis "Relação Professor e Aluno com Deficiência: Emoção e Preconceito (in Portuguese)"

A inclusão do aluno com deficiência em classe comum é uma tendência educacional nacional, amparada legalmente e amplamente discutida no meio acadêmico, mas com dificuldades quanto a sua efetivação. Sabedores que a afetividade está presente e influencia a relação professor-aluno, o presente estudo, desenvolvido numa perspectiva sócio-histórica, objetivou conhecer e analisar a reação emocional de professores sobre e na presença de alunos com deficiência incluídos em classes comuns de escolas regulares estaduais da cidade de Cuiabá-MT. Selecionamos quatro professores de três escolas por meio da aplicação da escala F de Adorno e colaboradores e escala P de Crochik, sendo dois com os maiores e dois com menores graus de manifestação de preconceito. Realizamos observação em sala de aula e entrevista com os quatro pares de docentes e seus alunos indicados por eles com deficiência. Os resultados indicaram significativa diferença entre os docentes com maior preconceito quando comparados com os de menor manifestação de preconceito.

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