Una preparazione solida nasce dalla capacità di collegare la teoria alle scelte didattiche. Manuale per il concorso docenti propone un percorso di studio per la scuola secondaria di primo e secondo grado, rivolto a chi si prepara per i posti comuni e di sostegno. In 34 capitoli, il volume collega i fondamenti pedagogici e psicologici alla progettazione delle attività, alla valutazione e all’inclusione. Alla trattazione teorica affianca esempi, casi svolti e strumenti per esercitarsi nella prova scritta e nel colloquio. Gli argomenti di studio Pedagogia e psicologia dell’apprendimento: autori e teorie, sviluppo, motivazione, processi cognitivi e metacognizione. Didattica e valutazione: curricolo, competenze, progettazione, metodologie attive e strumenti per osservare e valutare gli apprendimenti. Inclusione e sostegno: disabilità, DSA e altri bisogni educativi speciali, PEI, GLO e strategie per favorire la partecipazione. Gestione della classe e organizzazione scolastica: relazione educativa, clima di apprendimento, autonomia, ruoli e riferimenti normativi. Competenze digitali: tecnologie per l’insegnamento e uso consapevole dell’intelligenza artificiale. Preparazione alle prove: ripasso dell’inglese di livello B2, quesiti, colloquio e lezione simulata. Dalla comprensione all’esercitazione 100 quesiti originali con soluzioni ragionate, organizzati in due simulazioni da 50 domande. 10 casi pratici svolti, per collegare i concetti alle situazioni scolastiche. 3 lezioni simulate con materiali, per approfondire la progettazione e la presentazione delle attività. 20 domande orali commentate, per esercitarsi a costruire risposte chiare e motivate. Completano il volume glossario, bibliografia e indice per autori e argomenti, utili per ritrovare un concetto, approfondire un riferimento e organizzare il ripasso. Un manuale da utilizzare durante la preparazione e da consultare quando occorre mettere in relazione conoscenze teoriche, scelte metodologiche e bisogni degli alunni. Il volume approfondisce le competenze comuni e il sostegno. Per i posti comuni, il percorso si affianca allo studio dei contenuti disciplinari della propria classe di concorso.
