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portada Globales Lernen und Lokale Agenda 21: Aspekte Kommunaler Bildungsprozesse in der „Einen Welt“ (in German)
Type
Physical Book
Language
German
Pages
376
Format
Paperback
ISBN13
9783531141893
Edition No.
2004th

Globales Lernen und Lokale Agenda 21: Aspekte Kommunaler Bildungsprozesse in der „Einen Welt“ (in German)

Andreas Brunold (Author) · Vs Verlag Für Sozialwissenschaften · Paperback

Globales Lernen und Lokale Agenda 21: Aspekte Kommunaler Bildungsprozesse in der „Einen Welt“ (in German) - Andreas Brunold

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Synopsis "Globales Lernen und Lokale Agenda 21: Aspekte Kommunaler Bildungsprozesse in der „Einen Welt“ (in German)"

Die Wirksamkeit von Lokale Agenda 21-Prozessen wurde seit der UNCED in Rio de Janeiro 1992 weltweit als eine der wichtigsten kommunalen Aufgaben für die Entwicklung des örtlich auszugestaltenden Nachhaltigkeitsgedankens formuliert. Das Programm der Lokalen Agenda wird dabei auch als eine globale Bildungsaufgabe für eine dauerhaft umweltgerechte Entwicklung mit entsprechenden Anforderungen an Partizipationsverfahren und konsensbildenden Kommunikationsprozessen im Kontext kommunaler Gebietskörperschaften und zivilgesellschaftlicher Initiativen verstanden. In diesem Zusammenhang werden in diesem Buch die Ergebnisse einer weltweit durchgeführten Befragung von Lokale Agenda-Kommunen präsentiert und bewertet. Durch die Untersuchung konnte aufgezeigt werden, wie diese multilokalen Aktionspläne in den Kommunen der verschiedenen Regionen der Erde verankert bzw. welche Handlungs- und Umsetzungsaufgaben auf diesem Querschnittsgebiet der kommunalen Au en-, Umwelt- und Entwicklungspolitik zur Erfüllung des Auftrags von Rio erforderlich sind. Hierbei wird auch die Rolle der international tätigen Nichtregierungsorganisationen beleuchtet, denen eine nicht unerhebliche Bedeutung für die umwelt- und entwicklungspolitische Bildung im lokalen Bereich zukommt.

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The book is written in German.
The binding of this edition is Paperback.

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