Tracked shipping to New Zealand with premium packaging for just NZ$15 

Ship to
New Zealand
0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menu

Select your country

Americas

Europe

Rest of the world

portada Bildungshabitus und Schulwahl: Fallrekonstruktionen zur Aneignung und Weitergabe des Familialen 'erbes' (Studien zur Schul- und Bildungsforschung) (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2014
Language
German
Pages
332
Format
Paperback
ISBN13
9783658041694
Edition No.
2014
Categories

Bildungshabitus und Schulwahl: Fallrekonstruktionen zur Aneignung und Weitergabe des Familialen 'erbes' (Studien zur Schul- und Bildungsforschung) (in German)

Sven Thiersch (Author) · Springer Vs · Paperback

Bildungshabitus und Schulwahl: Fallrekonstruktionen zur Aneignung und Weitergabe des Familialen 'erbes' (Studien zur Schul- und Bildungsforschung) (in German) - Sven Thiersch

Cheaper New Book Imported to New Zealand
Delivery: 26 Aug - 04 Sep Shipping: 12 to 14 business days.
NZ$ 129.62
Faster New Book Imported to New Zealand
Delivery: 14 Aug - 21 Aug Shipping: 4 to 5 business days.
NZ$ 157.10
Import costs and 15% GST included in the price ✅
NZ$ 129.62

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
Calculate shipping cost

Synopsis "Bildungshabitus und Schulwahl: Fallrekonstruktionen zur Aneignung und Weitergabe des Familialen 'erbes' (Studien zur Schul- und Bildungsforschung) (in German)"

Seit Jahrzehnten wird auf den engen Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und gewählter Schulform beim Übergang nach der Grundschule hingewiesen. Wie kommen aber die Schulwahlentscheidungen in den Familien tatsächlich zustande? Welche Schulen werden überhaupt in den Blick genommen, welche Rolle spielen die bildungsbiografischen Erfahrungen der Eltern und inwieweit haben die Kinder Einfluss auf die Entscheidungen? Diesen Fragen geht diese rekonstruktive Studie nach. Die Auswertungen mit der dokumentarischen Methode zeigen, wie die Praxis des Bildungshabitus zu unterschiedlichen, typologisch systematisierten Schulwahlentscheidungen führt. Auf der Grundlage einer sozialisationstheoretischen Reinterpretation des Bourdieuschen Habituskonzepts werden Transformationspotentiale des Bildungshabitus im Zusammenspiel von Individuum, Familie und schulischem Feld ausdifferenziert.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in German.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews